📘 geometri

1. Problemi anlama: Ön yüzey alanı 180 cm² olan dikdörtgen prizma var. Ayrıt uzunlukları tam sayı ve 10 cm olan bir kenar var. 2. Ön yüzey alanı formülü: Dikdörtgen prizmanın ön yü

1. **Problemi Anlama:** Ali'nin kağıdının toplam genişliği $24x + 60$ cm'dir.

1. **Nyatakan masalah:** Kita diberi tiga bentuk gabungan: segi empat selari PQRS, segi empat sama PSTV, dan segi tiga bersudut tegak TUV. Diberi panjang $PW=8$ m. Tugas: Hitung ju

1. **Nyatakan masalah:** Kita diberi tiga bentuk gabungan: segi empat selari PQRS, segi empat sama PSTV, dan segi tiga bersudut tegak TUV.

1. Problemi anlama: $[AB] \parallel [EF]$ ve $[AC]$, $[EC]$ açıortaylarıdır. $m(ACE) = 50^\circ$ verilmiş. $m(ADE)$ açısını bulmamız isteniyor. 2. Paralel doğrular ve açıortaylar h

1. **Soal 1: Refleksi titik C(-5,3)** Diberikan titik $C(-5,3)$, kita akan mencari bayangan titik ini setelah refleksi terhadap beberapa garis.

1. **Nyatakan masalah:** Diberikan titik $A(2, -5)$ dan lingkaran dengan persamaan $$x^2 + y^2 - 2x + 6y + 5 = 0$$.

1. Diberikan lingkaran dengan persamaan $$x^2 + y^2 - 4x + 6y - 7 = 0$$ dan garis $$x + 2y = 5$$. 2. Tujuan: mencari persamaan garis singgung lingkaran yang tegak lurus garis $$x +

1. Nyatakan masalah: Kita diberi dua garis selari PQ dan RS dengan koordinat P(0,0), Q(2,5), R(4,-5), dan S(x,0). Kita perlu cari nilai kecerunan $m$ garis PQ, persamaan garis RS,

1. Nyatakan masalah: Kita diberi dua garis lurus EFG dan HFJ yang bertemu di titik F. Sudut di J adalah $50^\circ$, sudut di H adalah $55^\circ$, dan kita perlu mencari nilai sudut

1. Nyatakan masalah: Cari nilai sudut $y$ dalam rajah di mana $EFG$ dan $HFJ$ adalah garis lurus. 2. Gunakan fakta bahawa sudut pada garis lurus berjumlah $180^\circ$.

1. Problem: Üst üste yerleştirilmiş karelerde ardışık iki karenin benzerlik oranı $\frac{1}{2}$ olarak verilmiştir. Kırmızı (K) bölgenin alanı, sarı (S) bölgenin alanından 22 santi

1. Masalah: Diketahui jari-jari sebuah lingkaran adalah 10 cm, tentukan diameternya. 2. Rumus yang digunakan: Diameter lingkaran adalah dua kali jari-jari.

1. **Nyatakan masalah:** Kita diberi kadbod yang terdiri daripada sebuah segi empat sama dan sektor bulatan yang dicantumkan. Perimeter keseluruhan kadbod ialah 42.3 cm.

1. Diketahui sebuah lingkaran dengan jari-jari $r = 21$ cm dan tembereng yang diarsir. 2. Tembereng adalah daerah di dalam lingkaran yang dibatasi oleh tali busur dan busur lingkar

1. Diketahui segitiga ADC sama kaki dengan AC = DC, dan titik B terletak pada garis AC. 2. Sudut p = 65\degree di sudut A dalam segitiga ADB, sudut q = 25\degree di sudut D antara

1. Problemet handlar om att bestämma längderna $x$ och $y$ i en triangel med en horisontell linje parallell med basen. 2. Vi använder likformighet mellan de två trianglarna som bil

1. **Stating the problem:** Vi har en trekant $\triangle ABC$ med vinklene $\angle A = 45^\circ$, $\angle C = 45^\circ$, og $\angle B = 90^\circ$. Siden $\angle B$ er $90^\circ$, e

1. Problemet handlar om två likformiga trianglar med vinklar 30°, 60° och 90°. 2. Vi vet att i en 30°-60°-90° triangel är förhållandet mellan sidorna alltid $1 : \sqrt{3} : 2$ där

1. Problemet: Triangeln BCD är likformig med triangeln ABC. Vi vet att CD = 35 cm och AB = 60 cm. Vi ska beräkna arean av triangeln ABC. 2. Viktigt: Likformiga trianglar har propor

1. Problemet: Vi har två likformiga trianglar, BCD och ABC, där CD är 35 cm och AB är 60 cm. Vi ska beräkna arean av triangeln ABC. 2. Viktigt: Vid likformighet är förhållandet mel